Dyrektor Barbara Łopyta i prof. Sławomir Bukowski (fot. RSS Radom)

Uzyskanie statusu oddziału klinicznego oznacza jeszcze ściślejszą współpracę pomiędzy szpitalem a uczelnią. Dzięki temu możliwe będzie rozwijanie działalności naukowo-badawczej, wdrażanie nowoczesnych metod diagnostyki i leczenia oraz dalsze podnoszenie jakości opieki nad pacjentkami.

- Przede wszystkim podnosi to rangę bardzo dobrego szpitala, jakim jest Radomski Szpital Specjalistyczny. Daje również możliwość rozwoju naukowego pracownikom szpitala, w tym przypadku personelowi klinicznego oddziału ginekologiczno-położniczego, a także zachęca studentów do tego, by po ukończeniu procesu kształcenia wybierali właśnie nasz szpital jako miejsce swojej pracy - podkreśla Barbara Łopyta, dyrektor Radomskiego Szpitala Specjalistycznego. Dodaje, że RSS nadal boryka się z niedoborem lekarzy, jednak dzięki temu, że na Uniwersytecie Radomskim kształci się młoda kadra medyczna, problem ten w Radomiu jest dziś mniejszy niż jeszcze kilka lat temu.

Medycyna nie online

Powstanie klinicznego oddziału ginekologiczno-położniczego pozwala na jeszcze skuteczniejsze przekazywanie studentom wiedzy i umiejętności praktycznych. Już dziś studenci odbywający zajęcia w Radomskim Szpitalu Specjalistycznym zdobywają doświadczenie bezpośrednio przy pacjentach.

- Pracujemy w małych grupach studenckich właśnie po to, aby studenci mogli aktywnie uczestniczyć we wszystkich naszych działaniach. Medycyny nie da się nauczyć online. Student, oczywiście za zgodą pacjenta, powinien z nim rozmawiać, zebrać wywiad, przeprowadzić badanie, zrozumieć jego problem, ale także nauczyć się pokory, bo medycyna to przede wszystkim pokora. Studenci myją się z nami do zabiegów, uczestniczą również w większych operacjach, pracują w poradni i biorą udział w przyjęciach ambulatoryjnych. Ćwiczymy z nimi także na fantomach to, co w ginekologii i położnictwie jest podstawą, czyli poród. Dzięki temu zdobywają praktyczne doświadczenie, które będzie procentować w ich przyszłej pracy zawodowej - opisuje prof. dr hab. n. med. Beata Śpiewankiewicz, kierownik Klinicznego Oddziału Ginekologiczno-Położniczego Radomskiego Szpitala Specjalistycznego.

Uniwersytet Radomski prowadzi kształcenie przyszłych lekarzy, ale także pielęgniarek
i fizjoterapeutów. Współpraca ze szpitalem pozwala studentom kierunków medycznych zdobywać doświadczenie praktyczne niezbędne w przyszłej pracy zawodowej.

Przy łóżku pacjentki

- Z praktycznego punktu widzenia musimy szkolić studentów podczas praktyk przy łóżku pacjenta. To właśnie tam zdobywają najcenniejsze doświadczenia. Z drugiej strony dla uczelni i szpitala jest to także prestiż, że posiadamy oddziały kliniczne i możemy wzajemnie wspierać się w rozwoju badań naukowych oraz kształceniu kadry medycznej - zaznacza prof. dr hab. Sławomir Bukowski, rektor Uniwersytetu Radomskiego. Wyjaśnia, że uczelnia ma już bardzo dobrą współpracę z klinicznym oddziałem kardiologii, a studenci uczą się tam naprawdę praktycznych umiejętności. - Radomski Szpital Specjalistyczny jest placówką, w której widzimy ogromne zaangażowanie personelu. Widać pasję i chęć przekazywania wiedzy młodym ludziom przy łóżku pacjenta, a pracownicy robią to znakomicie - uważa rektor UR.

Dobrą współpracę pomiędzy uczelnią a szpitalem podkreślają również przedstawiciele Wydziału Nauk Medycznych i Nauk o Zdrowiu Uniwersytetu Radomskiego.

- Kształcenie przyszłych lekarzy musi łączyć naukę z praktyką. Chcemy, aby młodzi ludzie zdobywali nie tylko wiedzę teoretyczną, ale również umiejętności praktyczne, które są niezbędne w przyszłej pracy zawodowej. Nasi studenci angażują się w działalność kół naukowych, odnoszą sukcesy i publikują prace naukowe. Bardzo wysoko oceniają również praktyki odbywane w Radomskim Szpitalu Specjalistycznym - mówi dr hab. n. med. Ryszard Tomasiuk, dziekan Wydziału Nauk Medycznych i Nauk o Zdrowiu Uniwersytetu Radomskiego. Przyznaje, że podczas praktyk w różnych miejscach pojawiają się problemy organizacyjne, jednak w Radomskim Szpitalu Specjalistycznym UR nigdy nie miał takich sytuacji. - Zajęcia są prowadzone prawidłowo, kadra zawsze jest do nich przygotowana,
a studenci mają możliwość zadawania pytań i rozwijania swojej ciekawości. To bardzo dobre środowisko do nauki zawodu lekarza -zapewnia dziekan.

Pacjentki doceniają

Wysoką jakość opieki potwierdzają również oceny pacjentek. Radomski Szpital Specjalistyczny niezmiennie znajduje się w rankingu Fundacji Rodzić po Ludzku, skupiającym najlepiej oceniane porodówki w Polsce. W najnowszym zestawieniu szpital zajął wysokie cztwarte miejsce w kraju, a także został uwzględniony w rankingu za 2025 r.

Pacjentki mają dostęp do szerokiego zakresu metod łagodzenia bólu porodowego - zarówno farmakologicznych, w tym znieczulenia zewnątrzoponowego, jak i niefarmakologicznych. Na oddziale znajduje się również wanna porodowa, która umożliwia porody do wody i cieszy się dużym zainteresowaniem przyszłych mam.

Bożena Dobrzyńska

Plac robót odwiedzili przedstawicie UR z rektorem, prof. Sławomirem Bukowskim (fot. UR Radom)

Jak informuje uniwersytet w mediach społecznościowych, inwestycje budowlane (...) "nie zwalniają tempa". Przy hali widowiskowo-sportowej powstanie nowa sala gimnastyczna z łącznikiem; roboty realizowane są w formule „zaprojektuj i wybuduj”. 

Prace budowlane rozpoczęły się 24 września. Do tej pory wykonawca wzniósł ściany zewnętrzne budynku  sali gimnastycznej. Obecnie trwa betonowanie wieńców i przygotowania do ułożenia konstrukcji dachu z drewna klejonego. Rozpoczęto także przebudowę pomieszczeń w hali widowiskowo-sportowej, gdzie wydzielono przegrodami docelowe pomieszczenia i wymieniono stolarkę okienną. Ponadto wykonano przyłącze kanalizacji deszczowej do nowej sali gimnastycznej oraz przebudowę przyłącza ciepłowniczego, ułożono także znaczną część drogi przeciwpożarowej.

Finał na koniec sierpnia 2026

Inwestycja obejmuje także przebudowę południowej części hali oraz dostosowanie całości do obowiązujących przepisów przeciwpożarowych. Prace realizuje radomska firma ARBUD Investment, a przewidywane zakończenie robót i oddanie budynku do użytkowania przewidziane jest na koniec sierpnia 2026 r.

Realizacja tego zadania jest możliwa dzięki pozyskanemu przez Uniwersytet Radomski dofinansowaniu z Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego w kwocie 7, 5 mln zł. 900 tys. zł wyłożyła sama uczelnia.

kat, bdb

Zdjęcia: Uniwersytet Radomski

W  tym roku na wszystkie kierunki na Uniwersytecie Radomskim zarejestrowało się około 25  proc. więcej kandydatów niż w roku ubiegłym, 18 proc. więcej złożyło dokumenty, czego efektem jest wzrost przyjętych o około 15 proc.

- Największym zainteresowaniem, podobnie jak w roku ubiegłym, cieszyła się medycyna, a następnie pielęgniarstwo, fizjoterapia i psychologia – na tych kierunkach limity przyjęć zostały wyczerpane - informuje rzeczniczka UR dr Ewa Ferensztajn-Galardos.

W tym roku na kierunek lekarski zgłosiło się 1237 osób, z czego przyjęto 130, co oznacza, że odsetek przyjętych wyniósł 10,5 proc.  Zatem o jedno miejsce ubiegało się około 10 osób na studiach stacjonarnych i około 6 na studiach niestacjonarnych, na które spośród 236 kandydatów przyjęto 40 zainteresowanych.

- Kierunki na wydziale nauk medycznych i nauk o zdrowiu to specjalizacje, które te cieszą się dużym uznaniem i zajęły wysokie pozycje w rankingach, co świadczy o ich wysokiej jakości i atrakcyjności dla kandydatów - podkreśla rzeczniczka.

Dzisiaj rekrutacja się rekrutacja uzupełniająca na rok akademicki 2025/2026. -  Jest to doskonała szansa dla wszystkich, którzy chcieliby dołączyć do grona studentów naszej uczelni. Osoby zainteresowane podjęciem studiów na Uniwersytecie mogą od 1 sierpnia rejestrować  się w Systemie Internetowej Rekrutacji Kandydatów, dokonać opłaty rekrutacyjnej oraz złożyć wymagane dokumenty zgodnie z harmonogramem rekrutacji. Zapisy trwają do 20 września, a wykaz kierunków, na które jest prowadzony nabór uzupełniający znajduje się na stronie internetowej Uniwersytetu Radomskiego - informuje dr Ferensztajn-Galardos. 

kat, bdb

fot. Łukasz Wójcik/UM Radom

W inauguracji roku akademickiego udział wzięli m.in. minister nauki i szkolnictwa wyższego Dariusz Wieczorek, wiceminister edukacji narodowej Paulina Piechna-Więckiewicz, wicewojewoda mazowiecki Patryk Fajdek, wicemarszałek województwa Rafał Rajkowski oraz prezydent Radomia Radosław Witkowski. Na uroczystości obecni byli także przedstawiciele radomskiego samorządu oraz parlamentarzyści.

- Uniwersytet Radomski imienia Kazimierza Puławskiego w Radomiu to my, my wszyscy, którzy tutaj pracują i wszyscy, którzy tutaj studiują – pracownicy i studenci. Tylko razem możemy podołać trudnościom, które zawsze występują, jak również osiągnąć jeszcze więcej, niż do tej pory osiągnęliśmy. Życzę państwu zdrowia, radości i wielu możliwości w realizacji własnych planów zawodowych - mówił podczas swojego wystąpienia rektor UR, prof. Sławomir Bukowski.

Prof. Bukowski dokonał aktu immatrykulacji, przyjmując studentów pierwszego roku w poczet społeczności akademickiej. Ceremonia symbolicznie odbyła się poprzez położenie berła na ramieniu każdego z nich, a pierwszoroczni otrzymali indeksy. Uroczystość uświetniło wykonanie "Gaudeamus igitur" przez uniwersytecki chór.

Uniwersytet Radomski rozwija ofertę edukacyjną, wprowadzając nowe, atrakcyjne kierunki studiów. Dynamicznie rozbudowuje także zaplecze dydaktyczne, co stwarza coraz lepsze warunki do nauki oraz prowadzenia badań naukowych. W tym roku na uczelnię przyjęto już prawie 2400 studentów, zarówno z Polski, jak i z zagranicy, m.in. z Mongolii i Ukrainy. Proces rekrutacyjny wciąż trwa, a rektor Bukowski podkreśla, że ostateczna liczba nowych studentów zostanie ustalona dopiero po jego zakończeniu, czyli 15 października.

red. Sas

fot. archiwum

- Wysoka pozycja naszej uczelni jest zasługą dynamicznie rozwijającego się wydziału nauk medycznych i nauk o zdrowiu, który stale podnosi standardy kształcenia, zapewniając studentom doskonałe przygotowanie do wyzwań w ochronie zdrowia - podkreśla dr Ewa Ferensztajn-Galardos.

Jak informuje w komunikacie rzeczniczka, wydział "znany z innowacyjnych programów nauczania i wszechstronnego podejścia do edukacji, umożliwia studentom zdobycie wiedzy teoretycznej oraz cennych umiejętności praktycznych. Kluczowe są również nowoczesna infrastruktura oraz dostęp do zaawansowanych technologii, co daje naszym studentom przewagę na rynku pracy. Bliska współpraca z wiodącymi ośrodkami badawczymi i szpitalami w Polsce oraz zaangażowanie wykwalifikowanej kadry akademickiej wpływają na wysokie standardy nauczania i badań prowadzonych na uczelni".

Zdaniem uczelni, osiągnięcie tak wysokiego miejsca w rankingu jest potwierdzeniem sukcesów absolwentów, którzy zdobywają uznanie w swoich miejscach codziennej pracy, zarówno na arenie krajowej, jak i międzynarodowej. - Jesteśmy dumni, że kształcimy przyszłe pokolenia specjalistów medycznych, którzy będą odpowiedzialni za zdrowie i życie pacjentów - podkreśla dr Ferensztajn-Galardos.

Pierwsze miejsce w zestawieniu zajął wydział medyczny na Uniwersytecie Opolskim, a trzecie - na Uniwersytecie Zielonogórskim. 

Główną składową rankingu uczelni medycznych przygotowanego przez portal namedycyne.pl stanowią oceny studentów dotyczące każdego przedmiotu na uczelniach medycznych w całej Polsce. Obecnie ranking uwzględnia wyłącznie kierunek lekarski.

Kierunek lekarski na Uniwersytecie Radomskim cieszy się ogromnym powodzeniem wśród kandydatów na studia. Każdego roku o jedno miejsce stara się tu kilkanaście osób.

kat, bdb

fot. archiwum

Do LEK w sesji wiosennej 2024 r. przystąpiło 106 studentów radomskiej uczelni. W ogólnopolskim zestawieniu osoby, które po raz pierwszy przystąpiły do egzaminu, poprawiły wynik Uniwersytetu o osiem pozycji i uplasowali się na siódmym miejscu.

- Ze 106 zdających egzamin 104 absolwentów uzyskało pozytywny wynik. Średnia ze wszystkich uzyskanych punktów wyniosła 164,07 pkt. (średnia krajowa 163,47), co oznacza, że radomscy studenci okazali się lepsi od studentów z Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach, Uniwersytetu Medycznego w Lublinie, Uniwersytetów Rzeszowskiego, Opolskiego czy Zielonogórskiego, jak również Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Studenci uzyskali też wysoki wynik maksymalny, bo aż 186 punktów - informuje Łukasz Nogaj, rzecznik UR. Jak zaznacza, biorąc pod uwagę tylko studentów zdających LEK po raz pierwszy ci z Radomia prześcignęli nawet Colegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego, czy Warszawski Uniwersytet Medyczny.

W ubiegłym roku studenci medycyny z Radomia zdali egzamin w 100 proc., ale było ich mniej, bo zaledwie 48 osób. Tym razem do egzaminu przystąpiło ponad dwa razy tyle adeptów medycyny.

Dobra kadra i baza kliniczna

Na wyniki radomskich studentów z pewnością wpłynęły zmiany, do jakich doszło na kierunku lekarskim w ciągu ostatniego roku. - Wzbogaciliśmy kadrę  wysoko wykwalifikowanych pracowników i wciąż poprawiamy bazę kliniczną. Współpraca ze szpitalami radomskimi układa się znakomicie. Ponadto współpracujemy z podmiotami leczniczymi takimi jak: Świętokrzyskie Centrum Pediatrii w Kielcach oraz szpitalami w Kozienicach i Starachowicach – tłumaczy dr hab. inż. Emilia Klimaszewska, prof. UR, prodziekan wydziału nauk medycznych i nauk o zdrowiu.

W najbliższym czasie uczelnia przystąpimy do budowy Centrum Symulacji Medycznej, która również powinna przyczynić się do jakości kształcenia na kierunku lekarskim. - Tam studenci będą odbywali zajęcia kliniczne w symulacyjnych salach: bloku operacyjnego, intensywnej terapii, szpitalnego oddziału ratunkowego, ginekologii i położnictwa z neonatologicznym nadzorem, badań klinicznych, endoskopii  czy zespołu ratownictwa medycznego – wyjaśnia dr n. o zdr. Justyna Natora, prodziekan WNMiNoZ.

Lekarski Egzamin Końcowy jest przeprowadzany wśród studentów: po ukończeniu piątego roku studiów, w trakcie szóstego i po jego zakończeniu oraz w trakcie stażu i po stażu. Jego zaliczenie jest niezbędne, aby absolwent otrzymał dyplom i uzyskał pełne prawo wykonywania zawodu lekarza.

kat, bdb

Na uczelni działa już Centrum Technologii Cyfryzacji (fot. Łukasz Wójcik/UM Radom)

Zarówno prezydent Radosław Witkowski, jak i rektor uniwersytetu prof. Sławomir Bukowski podkreślają, że teraz doszło do sformalizowania rozmów, które prowadzili obaj od jakiegoś czasu. - Rozmawialiśmy jak można wykorzystać projekty realizowane na uczelni z dziedziny sztucznej inteligencji w rozwoju i zmian w naszym mieście - wyjaśnia prezydent.  Zdradził, że sam korzysta już z AI przy szlifowaniu języka obcego. - Jestem naprawdę zadowolony z tej aplikacji - przyznał. Jego zdaniem, należy połączyć i wykorzystać siły i zasoby, jakimi dysponuje uniwersytet, aby wykorzystać sztuczną inteligencję na rzecz zmian w Radomiu. - Będziemy jako miasto mogli korzystać z tego, co zostanie wypracowane na uczelni. Bo nowoczesne miasto, to miasto nowoczesnych uczelni - wyjaśniał prezydent.

Niedawno na UR otwarto Centrum Technologii Cyfryzacji, które kształci studentów również w zakresie sztucznej inteligencji. - Nasze laboratoria mają również aspekt badawczy, a badania dadzą wyniki, które będziemy mogli zastosować zgodnie z tym porozumieniem dla rozwoju Radomia - wyjaśnia rektor uniwersytetu. Chodzi m.in. o usprawnienie funkcjonowania urzędu, całej gminy, procesu podejmowania decyzji. 

Wiceprezydent Katarzyna Kalinowska uważa, że wykorzystanie sztucznej inteligencji w edukacji jest bardzo obiecujące. - Możemy np. obserwować przepływy uczniów pomiędzy szkołami, a w przypadku niżu demograficznego możemy już na etapie prognozy zaplanować ilość oddziałów, czy wręcz na nowo modyfikować, formułować siatkę szkół podstawowych -  tłumaczy wiceprezydent Kalinowska.

bdb

Firmy podpisały umowę z uniwersytetem

Uniwersytet i firmy z branży motoryzacyjnej zajmą się również kwestiami zielonej energii dla transportu, w tym systemów ładowania elektrycznych pojazdów ciężarowych niezależne od istniejącej, dostępnej infrastruktury energetycznej, wykorzystania nowoczesnych metod w diagnostyce pojazdów, rekonstrukcji zdarzeń komunikacyjnych, czy bezpieczeństwa napraw samochodów.

Współpraca może również objąć szkolenia w zakresie podstawowym, w tym modelowania sieci, analizy procesu spalania różnych paliw, w tym paliw alternatywnych w silnikach spalinowych pod kątem ograniczenia emisji dwutlenku węgla.

Nowe wyzwania: "zielony ład" i elektromobilność

- W naszej katedrze pojazdów na wydziale mechanicznym prowadzone są różnego rodzaju prace badawcze i eksperymenty dotyczące pojazdów cywilnych i wojskowych. Współpracujemy w tej dziedzinie z dr. Grzegorzem Pawlakiem z firmy Duncan, autorem licznych publikacji w prestiżowych specjalistycznych wydawnictwach branżowych. Te opracowania powstające na naszej uczelni mają swój wymiar praktyczny - mówi rektor Uniwersytetu Radomskiego, prof. Sławomir Bukowski. Podkreśla, że obecnie wszystkich czekają wyzwania związane z "zielonym ładem”, elektromobilnością. - W tej dziedzinie jest wiele rzeczy do zrobienia - zapewnia prof. Bukowski.

Nie tylko eksploatacja

Scania to firma ze 130-letnim doświadczeniem w budowie samochodów ciężarowych. Jak wyjaśnia Paweł Paluch, dyrektor marketingu i komunikacji, Polska jest dla firmy jednym z najważniejszych rynków na świecie.  - Musimy budować coraz bardziej ekologiczne pojazdy, ponieważ są wprowadzane coraz to nowe normy ograniczenia emisji spalin, emisji CO2, stad nasza obecność na uczelni - zaznacza. Dodaje, że Scania będzie wspołpracowała z UR nie tylko na polu eksploatacji pojazdów, ale także ich serwisowania. - Chcieliśmy tym samym zachęcić do tego, by radomscy studenci aktywnie z nami współpracowali - tłumaczy Paweł Paluch.

Zdaniem Grzegorza Pawlaka, prezesa firmy Duncan, utworzenie wspólnego serwisu samochodowego daje bardzo duże pole do eksperymentów. - Scania produkuje bardzo dobre silniki, które również zasilane są paliwami alternatywnymi i które również mogą być wykorzystane do produkcji energii odnawialnej - podkreśla.

- Jest to przestrzeń, w którą mogą się włączyć zarówno studenci, jak i pracownicy uczelni, po to, by móc w praktyce realizować coś, co ja nazwałbym serwisem przyszłości - sumuje Grzegorz Pawlak.

bdb

prof. Dariusz Trześniowski (fot Facebook)

Jak pisaliśmy, obaj profesorowie zgłosili swój udział w wyborach na rektora, zyskując pozytywne opinie senatu UR.  Start szefa wydziału filologiczno-pedagogicznego był dużym zaskoczeniem, tym bardziej, że Dariusz Trześniowski nie krył swojej krytycznej opinii dotyczącej pracy rektora Bukowskiego. - Ta decyzja dojrzewała we mnie od dawna, wraz z tym, jak rósł mój sprzeciw wobec obecnego stylu zarządzania uczelnią. Jako dziekan wydziału odczułem na sobie ten styl: centralistyczny i despotyczny, gdy nie mogłem decydować o sprawach personalnych, czy finansowych na moim wydziale. Czułem się jak figurant, bo decyzje te były mi narzucane - mówił dziennikarzom. Jego zdaniem, społeczność akademicka powinna mieć możliwość wyboru. - To jest istota demokracji, żeby można było wybierać co najmniej pomiędzy dwoma kandydatami. Żeby to nie był plebiscyt popularności tak, jak to się stało dosyć nieszczęśliwie cztery lata temu - podkreślał prof. Trześniowskiej. Miał na myśli niedopuszczenie do głosowania w 2020 r. prof. Agnieszki Saracen, byłej dziekan Wydziału o Zdrowiu ówczesnego Uniwersytet Technologiczno-Humanistycznego.

Stało się jednak dokładnie tak, jak cztery lata temu. Wczoraj rada uniwersytetu przesłuchała obu kandydatów, a dziś ogłosiła swoją decyzję. "Rada Uczelni podjęła decyzję, w moim głębokim odczuciu, arbitralną, nieuzasadnioną, stronniczą i niesprawiedliwą. Czyli rekomendowała tylko jednego kandydata do wyborów na rektora, nie uzasadniając zresztą w ogóle swojej decyzji. Zamierzam sprawę skierować na drogę prawną" - napisał w mediach społecznościowych prof. Dariusz Trześniowski.

bdb

Kto zostanie rektorem Uniwersytetu Radomskiego?

Na Uniwersytecie Radomskim trwają wybory rektora. Ku zaskoczeniu wielu osób do rywalizacji z prof. Bukowskim przystąpił również prof. Trześniowski, dziekan wydziału filologiczno-pedagogicznego i jeszcze do niedawna rzecznik prasowy uczelni. Do niedawna, bo jak poinformował media, w porozumieniu z rektorem zawiesił tę funkcję.

Kilka dni temu senat uczelni zatwierdził zarówno prof. Bukowskiego, jak i jego konkurenta, na kandydata na rektora. Wczoraj obu przesłuchiwała rada UR, która zdecyduje, czy obaj wezmą udział w wyborach. Decyzja rady ma być znana 7 marca.

Sprzeciw wobec stylu zarządzania

Prof. Dariusz Trześniowski w rozmowie z radomską Gazetą Wyborczą w ostrych słowach wypowiedział się na temat obecnego zarządzania uniwersytetem i wyjawił przyczynę, dla której staje w szranki z prof. Bukowskim. - Ta decyzja dojrzewała we mnie od dawna, wraz z tym, jak rósł mój sprzeciw wobec obecnego stylu zarządzania uczelnią. Jako dziekan wydziału odczułem na sobie ten styl: centralistyczny i despotyczny, gdy nie mogłem decydować o sprawach personalnych, czy finansowych na moim wydziale. Czułem się jak figurant, bo decyzje te były mi narzucane - zarzucił swojemu przełożonemu.

Teraz, gdy pytamy go o powody takiej oceny pracy rektora, nie chce powtarzać słów opublikowanych w GW. - Od tego będzie publiczna debata planowana na 12 marca, oczywiście pod warunkiem, że zostanę dopuszczony jako kandydat przez radę uczelni. Chcę powiedzieć tylko tyle, że społeczność akademicka powinna mieć możliwość wyboru. To jest istota demokracji, żeby można było wybierać co najmniej pomiędzy dwoma kandydatami. Żeby to nie był plebiscyt popularności tak, jak to się stało dosyć nieszczęśliwie cztery lata temu - wyjaśnia prof. Trześniowski, przypominając, że wówczas rada uczelni nie dopuściła do ostatniego etapu jednej z kandydatek.

Etykieta uniwersytetu prowincjonalnego

Prof. Trześniowski wyjaśnia, że ma opracowaną strategię rozwoju uniwersytetu i prezentuje ją obecnie w mediach społecznościowych. -  To jest taka "ucieczka do przodu", program oparty na pięciu punktach, tak abyśmy próbowali zastąpić etykietę, jaka do nas przylgnęła uniwersytetu prowincjonalnego, regionalnego. To są inwestycje, jesteśmy bardzo zaniedbani inwestycyjnie, to jest nauka - musimy położyć nacisk na rozwój, w tym ewaluację przynajmniej dodatkowych dwóch dyscyplin, żebyśmy potrafili utrzymać status uniwersytetu, to jest właśnie bardziej demokratyczny styl zarządzania, który zamierzam wprowadzić, z większą autonomią wydziałów i zastępców rektora. To także bardziej konsekwentnie budowany piar uczelni. Profesjonalna promocja - wymienia Dariusz Trześniowski. Uważa, ze trzeba także pobudzić życie studenckie, tak aby UR wrócił przynajmniej do czasów sprzed pandemii. - To są koła naukowe, wyjazdy, wydarzenia studenckie. Mamy świetna bazę sportową, mamy jacht, mamy kajaki, mamy konie to wszystko można by wykorzystać jako magnes przyciągający naszych potencjalnych studentów - podkreśla profesor.

Rektor jest zaskoczony

Do zarzutów pod swoim adresem rektor Sławomir Bukowski odniósł się w oświadczeniu przesłanym do mediów.

"Jestem bardzo zaskoczony postawą Pana Trześniowskiego i jego postępowaniem, które uważam za nieuczciwe. Kampanię wyborczą związaną z wyborami Rektora przeprowadza się na Uczelni, a nie poza nią" -  czytamy w oświadczeniu. I dalej: " Zawsze byłem otwarty na wszelkiego rodzaju rozmowy i dyskusję na temat rozwoju Uczelni, w tym poszczególnych jej jednostek, podejmowanych działań zarówno krótkoterminowych, jak i dłuższych. Mój styl zarządzania czy podejście do kierowania Uczelnią dalekie jest od despotycznych i antydemokratycznych metod. Dziwi mnie zatem obraźliwe określanie stylu zarządzania Uniwersytetem, jako despotycznego i stwierdzenie, że Dziekanowi Trześniowskiemu to przeszkadzało. Zastanawia mnie to, czemu prof. Trześniowski nigdy nie zwrócił się do mnie, by wykazać choć najmniejsze niezadowolenie, co do sposobu zarządzania Uczelnią czy sposobu mojego traktowania go jako kierownika jednostki, nie zrezygnował z funkcji Dziekana mimo, że jak twierdzi, źle się czuł i był tak bezpodstawnie marginalizowany. Miał taką okazję wielokrotnie podczas kolegiów rektorskich, posiedzeń Senatu czy indywidualnych spotkań.  Nasuwa się w takiej sytuacji jedno podejrzenie, że honor jest mniej wart niż wysokość dodatku funkcyjnego, który wciąż otrzymuje. (...) Podejmowane obecnie przez prof. Trześniowskiego działania pozostawiają wiele do życzenia w zakresie etyczności i uczciwości".

Nie zawsze bezkolizyjnie

Prof. Bukowski potwierdza, że współpraca z dziekanem Trześniowskim "nie zawsze układała się bezkolizyjnie: " Jako Rektor musiałem często brać sprawy w swoje ręce i sam podejmować decyzje, które nie zawsze były przez wszystkich odbierane pozytywnie, jak choćby wówczas, kiedy mieliśmy wizytację Polskiej Komisji Akredytacyjnej, tworzyliśmy kierunek Psychologia, czy też przygotowywaliśmy plan inwestycji, remontów i modernizacji na Wydziale w związku z pozyskanymi przeze mnie środkami finansowymi na rozwój Uczelni (Dziekan nigdy nie zgłosił do Kanclerza Uczelni propozycji koniecznych do realizacji na Wydziale inwestycji, nie bardzo wiedział, czego Wydział potrzebuje). Nie był też obecny podczas wizytacji Polskiej Komisji Akredytacyjnej, choćby kierunku Pedagogika i Wychowanie Fizyczne, co w dużej mierze świadczy o jego małym zaangażowaniu oraz trosce o losy Wydziału.  

Jest wszak z Lublina

Rektor UR zwraca też uwagę, że: "Prof. Trześniowski nie zawsze bywał fizycznie na Uczelni i najczęściej nie było go wtedy, kiedy był potrzebny. Wszak jest z Lublina. Słabo komunikował się z nauczycielami akademickimi, na co wielokrotnie zwracałem mu uwagę Jego obowiązki wykonywały wielokrotnie Panie Prodziekan. Pomimo tego, dawałem prof. Trześniowskiemu szansę po wielokrotnych rozmowach, które miały naprawić sytuację, ale…. ani czas wyborów nie jest dobrym czasem, ani miejsce prowadzenia takiej polemiki, czyli media, nie jest właściwe. Niemniej podkreślam, jestem zaskoczony postawą, którą prof. Trześniowski zaprezentował na łamach mediów".

Bożena Dobrzyńska

.