Będzie przedszkole dla dzieci autystycznych

Nowe przedszkole specjalne oraz poradnia psychologiczno-pedagogiczna zaczną działać od jesieni w szkole przy ul. Lipskiej. Decyzję podjęli na poniedziałkowej sesji radni.

 

Utworzenie placówki to odpowiedź na oczekiwania i potrzeby rodziców dzieci specjalnej troski, zwłaszcza autystycznych. Szkoła zmieni nazwę na Zespół Szkół Specjalnych i Placówek Oświatowych, a w jego ramach funkcjonować będą: Publiczne Przedszkole nr 18 – specjalne, Publiczna Szkoła Podstawowa nr 16 – specjalna,  Publiczne Gimnazjum nr 21 – specjalne,  Publiczna Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy, Specjalistyczna Publiczna Poradnia – pedagogiczna.

- Przedszkole specjalne tworzone jest dla dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym i znacznym, z autyzmem, a także dla dzieci z niepełnosprawnościami sprzężonymi. Dzieci z trymi schorzeniami nie mogą korzystać z przedszkoli ogółnie dostepnych. Również Specjalistyczna Publiczna Poradnia Psychologiczno–Pedagogiczna jest adresowana do i młodzieży z autyzmem i z zaburzeniami ze spektrum autyzmu - wyjaśnia Ryszarda Kitowska z biura prasowego magistratu.

Utworzenie przedszkola specjalnego sprawi, że dzieci o specjalnych potrzebach będa mogły płynnie "przechodzić" pomiędzy poszczególnymi etapami edukacyjnymi. Baza obiektu umożliwia prowadzenie zajęć z małymi dziećmi, które posiadają dysfunkcje rozwojowe. Budynek jest w pełni przystosowany do potrzeb osób niepełnosprawnych. W placówce funkcjonuje Zespół Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka.

Obecnie Zespół Szkół Specjalnych nr 2 w Radomiu wspiera 58 dzieci. Część z ich rodziców deklaruje chęć umieszczenia swojego dziecka w przedszkolu.

W Radomiu oraz wiecej dzieci w wieku 3 - 7 lat ma diagnozowany autyzm i inne zaburzenia ze spektrum tej choroby, a placówki oświatowej oferującej pełny wachlarz specjalistycznych usług diagnostyczno–terapeutycznych nie ma. Dlatego też wydłuża się czas diagnozy i podjęcia szybkiej, specjalistycznej interwencji. Rodzice szukają pomocy poza Radomiem: w Warszawie, Łodzi lub Krakowie. Bezpowrotnie stracony czas często jest również przyczyną opóźnienia w podjęciu skutecznej interwencji terapeutycznej.

Poradnia psychologiczno-pedagogiczna będzie umożliwiała przeprowadzenie szybkiej, wielospecjalistycznej diagnozy i interwencji terapeutycznej dla dzieci z Radomia i okolic.

 

(kat)