„Kochanowski” awansuje, „elektronik” spada
W ogólnopolskim rankingu liceów ogólnokształcących za 2011 r. "kuźnia olimpijczyków" i edukacyjna duma miasta znowu awansowała (i to o kilka oczek) na 19 miejsce. Rok temu VI LO było na 23 miejscu, a dwa lata temu "Kochanowski" zajmował siódmą pozycję w kraju i pierwszą na Mazowszu. - Rankingi są jakie są, z roku na rok zmieniają się zasady ich tworzenia, ale generalnie jestem bardzo zadowolony z naszej pozycji. To sukces osiągnięty dzięki ciężkiej pracy nauczycieli a także naszej fantastycznej młodzieży - komentuje Romuald Lis, dyrektor VI Liceum Ogólnokształcące im. Jana Kochanowskiego.
W ranking liceów ogólnokształcących województwa mazowieckiego "Kochanowski" awansował na 10 miejsce z 19 w roku ubiegłym.
W zestawieniu ogólnopolskim jest jeszcze kilka radomskich "ogólniaków": III LO im. płk. Dionizego Czachowskiego zajęło 225 miejsce (w ubiegłym roku 247), awansuje również IV LO im. dra Tytusa Chałubińskiego z 255 miejsca rok temu na 241 obecnie. Lekko spada Katolickie LO im. św. Filipa Neri - obecnie na 310 (z 297 pozycji rok temu).
Elektronik "dołuje" i... prowadzi
Technikum w Zespole Szkół Elektronicznych im. Bohaterów Westerplatte w roku ubiegłym stało na pudle (trzecie miejsce). W tegorocznym, ogólnopolskim rankingu "elektronik" spada na pozycję dziewiątą. W województwie jest jednak liderem wyprzedzając radomską "samochodówkę" (26 lokata), technikum w Zespole Szkół Technicznych im. T. Kościuszki (miejsce 47) czy "ekonomika" (miejsce 50).
Dyrekcja szkoły była dziś nie uchwytna - Wyjechali do Warszawy odebrać wyróżnienie za najwyższą lokatę - słyszymy w sekretariacie.
Na liście ogólnopolskiej znalazła się jeszcze jedna szkoła z Radomia: technikum w ZS Spożywczych i Hotelarskich na miejscu 236 (to spadek ze 114 lokaty w roku ubiegłym).
Swój ogólnopolski ranking szkół ponadgimnazjalnych dziennik "Rzeczpospolita" i miesięcznik "Perspektywy"
ogłaszają po raz 14. Jest on dostępny pod tym adresem. "Nasz ranking jest jedynym takim zestawieniem w kraju. Dlaczego? Bo pokazujemy szkoły, w których uczniowie osiągają najlepsze wyniki na maturze, odnoszą sukcesy na olimpiadach przedmiotowych oraz mają dobrą opinię wśród kadry akademickiej." - piszą autorzy.
(raa)




